Penyelesaian Dari 5 13 Adalah

Simak pembahasan mapel Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Atas berikut ini.

Penyelesaian dari paralelisme



adalah….
​

Mapel Matematika, Tataran Sekolah Medium Atas

Jawaban:

5

Penjelasan dengan awalan-langkah:

sepatutnya membantu ya kak

Pertanyaan Plonco di Mapel Matematika

---

1. Biji berpangkal bentuk aljabar 4x + 3 bikin x = – 3 adalah …. a. –9
b. 9
c. –6

d. 6

2.Hasil mulai sejak tulangtulangan aljabar 2 – 3x untuk x = 2 adalah ….
a. –4
b.1
c. –1
d. 4

3.Hasil angka bersumber bentuk aljabar –5x – 3 bikin x = –2 ialah ….
a. 7
b. 13
c. –7
d.–13

Sokong dikerjakan jangan ngasal​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Jawaban:

1.

4x + 3

x = -3

4(-3) + 3

-12 + 3

-9

2.

2 – 3x

x = 2

2 – 3(2)

2 – 6

-4

3.

-5x – 3

x = -2

-5(-2) – 3

10 – 3

7

---

14. Total berpangkal dua takdir kelipatan 4 berurutan adalah 60. Keseleo satu bilangan yang dimaksud ialah…​

Matematika, Sekolah Menengah Atas

Jawaban:

28 dan 32

Penjelasan dengan langkah-langkah:

suratan kelipatan 4 berantai dengan jumlah 60. maka 60/2=30 lampau mencari kelipatan 4 terdamping dengan ponten 30. di temukan angka 28 dan 32

dan takdirnya tambah 28+30=60

---

Sketsalah grafik kemujaraban y = 2x² + 3x + 4

​

Ilmu hitung, Sekolah Madya Atas

y = 2x² + 3x + 4

– Domain X takdir betulan

– Kelompok y

– Minimum

– Intercept-vertikal (0,4)

---

Sebuah kotak digdaya 5 kelereng bercelup biru, 7 kelereng berwarna merah, dan 8 gundu bercelup tahir. suatu percobaan pengambilan tiga gundu pecah dalam kotak dilakukan sebanyak 100 kali. Tentukan frekuensi pamrih terambilnya keneker berwarna:
a. 1 biru dan 2 merah
b. 2 biram dan 1 putih
c. 1 spektakuler, 1 merah, dan 1 putih​

Matematika, Sekolah Medium Atas

Jawaban:

hahshdhjdjdjsjsmdnnssnmsskskkssksksksms

---

2a dikurangi negatif 3 a berapakah hasil nya​

Matematika, Sekolah Menengah Atas

JAWABAN






:

5


a

PENYELESAIAN






:

2


a






–






(


-3a)






=






2


a






+






3


a






=






5


a

---

Berikut yakni data ponten dari 30 mahasiswa pada matakuliah Pengantar Statistik Sosial : 84

71

86

75

72

87

94

68

59

79

81

75

65

76

78

85

59

62

72

55

67

78

84

75

95

81

79

81

71

39

Bermula data di atas, jawablah tanya dibawah ini :

1. Buatlah grafik rotasi frekuensi yang memuat :

Range (R)
Jumlah kelas (K) (dengan rumus sturgess)
Jeda kelas (i)
Diagram aliran frekuensi yang memuat: batas kelas nyata, batas kelas bawah semu, frekuensi, titik tengah dan persentase
2. Hitung skor mean, median dan modus berdasarkan data nan sudah dikelompokkan (tabel revolusi frekuensi) di atas

3. Hitung nilai variansi dan tolok deviasi berdasarkan data yang sudah dikelompokkan (grafik perputaran frekuensi) di atas

Matematika, Sekolah Menengah Atas

jawaban nya 30 maha siswa matakuliah pengantar stastistik sosial