Proposal Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Pelajaran Matematika

Simatupang, Mikhael
(2017)
Kekuasaan Sempurna Penelaahan KOOPERATIF Jenis JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA Alat penglihatan PELAJARAN PENGGUNAAN ALAT UKUR DASAR Inferior X SMK IMMANUEL MEDAN Musim Pembelajaran 2022/2017.
Undergraduate thesis, UNIMED.

Abstract

Penelitian ini berniat untuk mengetahui pengaruh mpdel penataran koopratif macam jigsaw terhadap hasil berlatih pemakaian perabot ukur dasar pada kelas x di SMK Immanuel Ajang. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 50 makhluk. Sampel internal penelitian merupakan siswa kelas X TKR 1 sebagai kelas eksperimen yang diajarkan dengan memperalat model penataran Jigasw dan kelas X TKR 2 sebagai kelas pengaturan yang diajarkan dengan menggunakan abstrak Konvensional. Peranti yang digunakan untuk mengetahui hasil belajar yaitu pemeriksaan ulang pilihan berganda dengan total soal 30. Dari hasil penelitian data pre test dengan rata rata kelas ekperimen 36,36 dan kekuasaan 36,52 dan hasil post test papan bawah eksperimen diperoleh rata – rata nilai postest sebesar 82 dan standar deviasi 10,97 sedangkan skor rata – rata postest inferior kontrol sebesar 72,8 dengan standar deviasi 9,85. Sreg pengujian normalitas dan homogenitas diperoleh bahwa data pre dan pos test berdistribusi normal dan variannya homogen. Dari hasil uji beda nilai kedua kelas diperoleh t_hitung sebesar 4,4145 dan t_tabel sebesar 1,676. karena t_hitung > t_tabel maupun 4,4145 > 1,676 Ha diterima. Jadi berdasarkan hasil analisis data boleh disimpulkan bahwa ada pengaruh hasil pendayagunaan perangkat ukur yang diajarkan model penataran Jigsaw plong petatar kelas X SMK Immanuel Medan Tahun Penataran 2022/2017.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Contributors:	Contribution Name NIDN/NIDK Thesis advisor Purba, Saut 196108061987031012
Call Number:	SK-2017 Internat 041
Keywords:	Penataran jigsaw; Penataran konvensional; Hasil berlatih penggunaan perlengkapan ukur
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1025 Teaching (Principles and Practice) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools L Education > LB Theory and practice of education > LB1705 Education and training of teachers and administrators > LB1775 Professional aspects of teaching and school administrators. Vocational guidance T Technology > TJ Mechanical engineering and machinery
Divisions:	Fakultas Teknik > Pendidikan Teknik Mesin
Depositing User:	Mrs Siti Nurbaidah
Date Deposited:	19 Apr 2022 02:43
Uri:	http://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/24088

Actions (login required)

View Item