Sajikan Fungsi Tersebut Dengan Rumus

TRIBUNNEWS.COM
– Berikut merupakan kunci jawaban indra penglihatan cak bimbingan Ilmu hitung Kelas 8 SD halaman 114.

Di halaman 114, siswa diminta bakal menjawab soal Marilah Kita Sparing 3.3.

Kancing Jawaban Ilmu hitung Kelas 8 SMP Pekarangan 114

Kerjakanlah soal-tanya berikut.

1. Diketahui A = {0, 1, 4, 9} dan B = {0, 1, 2, 3, 4}.

a. Tentukan keefektifan yang adalah fungsi mulai sejak A ke B.
b. Sajikan fungsi tersebut dengan diagram panah.
c. Sajikan fungsi tersebut dengan rumus.
d. Sajikan fungsi tersebut dengan diagram.
e. Sajikan fungsi tersebut dengan grafik.

Jawaban:

a) Keistimewaan “Kuadrat dari”
b) Tatap kerangka
c) Rumusnya ialah f(x) = √x
d) Lihat rancangan
e) Lihat gambar

Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 SMP Halaman 114
Siasat Jawaban Matematika Kelas 8 SMP Halaman 114


Baca juga:

Siasat Jawaban Matematika Kurikulum Merdeka Kelas 7 Halaman 9: Suhu Berbagai rupa Ii kabupaten di Dunia

2. Suatu keefektifan f dirumuskan sebagai f(x) = 3x – 2 dengan negeri asal yakni A = {–2, –1, 0, 1, 2}.

a. Tentukanlah distrik hasil atau range dari kemujaraban f(x) = 3x – 2.


Jawaban: Himpunan kawasan hasil merupakan B = {-8, -5, -2, 1, 4}.

b. Tentukanlah letak titik-titik tersebut pada koordinat Kartesius.

Jawaban: Himpunan saingan terurut adalah {(-2, -8), (-1, -5), (0, -2), (1, 1), (2, 4)}.

c. Gambarlah satu garis yang melalui titik-noktah tersebut.

Jawaban:

Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 SMP Halaman 114.1.1
Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 SMP Jerambah 114


Baca juga:

Trik Jawaban Ilmu hitung Kurikulum Merdeka Kelas 5 Ki 1 Jerambah 9: Qada dan qadar Puluh dan Melingkar

Source: https://www.tribunnews.com/pendidikan/2022/10/14/kunci-jawaban-matematika-kelas-8-smp-halaman-114-tabel-grafik-dan-diagram-panah

Posted by: soaltugas.net