Tesis Pengembangan Bahan Ajar Matematika

FATMAWATI, BUDI ANI
(2019)
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR Ilmu hitung BERBASIS PENDEKATAN Saintifik.
Other thesis, IAIN SALATIGA.

Abstract

Penelitian ini merupakan studi pengembangan (Research and development). Tujuan penelitian ini yakni menghasilkan objek bimbing matematika berbasis pendekatan saintifik yang menarik. Metode pengembangan bahan didik ilmu hitung berbasis pendekatan saintifik menggunakan metode langkah-langkah pengkajian ekspansi (Research and development) yang dikembangkan maka itu Dick and Carry, biasa dikenal peluasan ADDIE. Langkah-langkah pengembangan tersebut yang terdiri dari 5 tahapan adalah: 1) Analysis (Analisis), Design (Desain), Development (Peluasan), Implementation (Implementasi), Evaluation (Evaluasi). Teknis analisis data menggunakan kajian deskriptif kualitatif. Instrumen yang digunakan meliputi lembar pedoman wawancara, lembar penilaian objek ajar, dan untai jajak pendapat respon siswa terhadap kemenarikan objek ajar. Hasil penekanan berlandaskan penilaian makanya juru materi dan tukang alat angkut bahwa, kelayakan korban tuntun matematika berbasis pendekatan saintifik mendapat poin validasi nan lampau valid dan tercatat kategori sangat baik, dengan persentase keidealan 86,67% sehingga memadai digunakan. Berdasarkan penggodokan data nilai hasil angket respon siswa, menunjukkan bahwa diperoleh kuantitas nilai galibnya 32,94. Hasil nilai respon pesuluh dikonversikan dengan tabel perputaran kekerapan respon murid adalah 32,5 <32,94<40, sehingga boleh disimpulkan bahwa respon peserta akan kemenarikan bahan asuh ilmu hitung berbasis pendekatan saintifik yakni terlampau positif. Kepraktisan bahan ajar berdasarkan respon siswa, dapat disimpulkan bahwa objek pelihara ilmu hitung berbasis pendekatan saintifik adalah terlampau praktis digunakan maka itu siswa.

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: Agama
Agama > Pendidikan dan pemikiran Islam
Divisions: Pascasarjana > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: Unnamed user with email bimoharyosetyoko@iainsalatiga.ac.id
Date Deposited: 24 Oct 2022 06:28
Last Modified: 24 Oct 2022 06:28
Saudara: http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/id/eprint/6800

Actions (login required)

View Item View Item

Source: http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/6800/